Diagnoza
Program Wzmacniania Warszawskich Kadr Kultury stanowi sumę doświadczeń, jakie zespół Staromiejskiego Domu Kultury zdobył podczas pracy nad Programem Wzmacniania Pracowniczek i Pracowników Domów Kultury, Warszawską Nagrodą Edukacji Kulturalnej oraz Programem Rozwoju Warszawskich Kadr Kultury.
Dziś, gdy mamy za sobą kolejny rok pracy z kadrami kultury – poszerzonymi o przedstawicieli środowisk niezrzeszonych - osób freelancerskich, pracowników i pracowniczki domów kultury, muzeów, teatrów i bibliotek – dysponujemy jeszcze lepszą i głębszą diagnozą zasobów i potrzeb tego środowiska. Osoby z tego grona to różnorodna grupa ludzi, która potrzebuje wspólnej platformy wymiany doświadczeń, zdobywania nowych kompetencji, dzielenia się wiedzą, wzajemnego inspirowania się. Specyfika ich działalności wymaga szerokiego wachlarza kompetencji przyszłości, gotowości na zmianę i psychicznej odporności.
Program Wzmacniania Warszawskich Kadr Kultury odpowiada na potrzebę wiedzowego i kompetencyjnego wzmacniania w obszarze wyzwań, z którymi kadry kultury mierzą się zarówno w codziennej pracy jak i w wyjątkowych okolicznościach (wymagających często zewnętrznej pomocy). Wyzwania te dotyczą m.in.:
- sytuacji osób, które awansują w ramach macierzystych zespołów lub instytucji, co wymusza na nich konieczność wypracowania innych niż dotychczas wzorców komunikacji z osobami z zespołu, z którymi dotychczas łączyła ich relacja horyzontalna.
- sytuacji osób, które pracują w dużych instytucjach (muzea, biblioteki), złożonych z kilku lub kilkunastu filii lub oddziałów; powoduje to wyzwania komunikacyjne pomiędzy poszczególnymi działaniami oraz wzmaga niezrozumienie odmiennych dynamik i stylów pracy całych zespołów, jak i pojedynczych osób.
- instytucji mierzących się z powstawaniem podziałów personalnych, których źródłem jest fakt, iż dla niektórych grup pracowników zmiany w sposobie pracy organizacji są oczekiwane i pożądane, a dla innych grup takie zmiany stanowią zagrożenie i wywołują opór.
- sytuacji osób na stanowiskach zarządzających (dyrektorzy/ dyrektorki, kierownicy/ kierowniczki), dla których wyzwaniem jest organizacja pracy zespołów neuroróżnorodnych oraz różnorodnych wiekowo, a także wypracowanie adekwatnego do określonych warunków podejścia do radzenia sobie z emocjami pracowników i pracowniczek, m.in.: stresem, frustracją, żalem, czy szerzej – konfliktami w zespole.
Założenia i cele Programu
- Wzmacnianie zamiast wspierania
Program Wzmacniania Warszawskich Kadr Kultury skierowany jest do pracowników i pracowniczek warszawskich instytucji kultury, którzy/które zajmują się: animacją kultury, programem instytucji, pracą projektową, promocją wydarzeń i wizerunkiem instytucji, współpracami, partnerstwami, kontaktami z uczestnikami/ uczestniczkami działań, zajęciami stałymi. Program dotyczy osób z każdego szczebla hierarchii instytucji.
Celem Programu jest wzmacnianie sprawczości pracowniczek i pracowników instytucji/ organizacji kultury, umożliwienie im skorzystania z różnorodnych form rozwoju, a także wsparcie ich (zarówno indywidualnie, jak i grupowo) w sytuacjach trudnych, np. w obszarze wypalenia zawodowego lub gdy w zespole/ projekcie/ instytucji pojawiają się wyzwania dotyczące wspólnej pracy.
- Dobrowolność udziału i różnorodność modułów
Wykwalifikowana kadra trenerska zaprasza chętne osoby do udziału w warsztatach kompetencyjnych, procesach tutorskich, superwizjach/mediacjach zespołowych, spotkaniach sieciujących, procesach coachingowych, konsultacjach psychologicznych lub treningu elastyczności psychologicznej. Proponowane moduły umożliwiają pracownikom i pracowniczkom zdobywanie nowej wiedzy branżowej i narzędzi ułatwiających codzienną pracę, rozwijanie kompetencji miękkich oraz podnoszenie kwalifikacji w obszarze rozwiązywania konfliktowych sytuacji.
- Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu
Tak przygotowany, kompleksowy program stanowi skuteczne narzędzie profilaktyki wypalenia zawodowego. Zachęcamy pracowników i pracowników sektora kultury do zatrzymania, autorefleksji i wypracowania zrównoważonego trybu pracy – z szacunkiem do siebie oraz innych osób w zespołach/instytucjach. Świadome mierzenie się z wyzwaniami, przed którymi stają pojedyncze osoby oraz całe instytucje, w długofalowej perspektywie pozwala unikać frustracji czy powtarzających się napięć i związanego z nimi przewlekłego stresu, będącego głównym czynnikiem wypalenia.
- Wzajemne widzenie się różnych grup
Skierowanie poszczególnych modułów programu do osób o różnorodnej afiliacji i miejscu zajmowanym na szczeblach hierarchii instytucji – pracowników i pracowników publicznych instytucji, a także nieetatowych pracowników i pracowniczek kultury – pozwala uczestniczkom u uczestnikom programu na wypracowanie empatycznej perspektywy w zakresie rozumienia wyzwań i problemów, z którymi mierzą się inne osoby z branży. Może to łagodzić napięcia wewnątrz mniejszych zespołów, jak i całych instytucji.
- Praca do wewnątrz i na zewnątrz instytucji
Program zakłada rozwój kompetencji osób pracujących w warszawskich instytucjach kultury w dwóch komplementarnych kierunkach: do wewnątrz – poprzez wzmacnianie relacji i komunikacji w zespołach, oraz na zewnątrz – poprzez budowanie sieci współpracy i wymiany doświadczeń z innymi podmiotami sektora kultury. Praca do wewnątrz obejmuje działania takie jak superwizje, mediacje czy tutoring, które wspierają zespoły w rozwiązywaniu konfliktów, integracji i podejmowaniu refleksji nad wspólnym działaniem. Z kolei działania skierowane na zewnątrz – w tym sieciowanie, coaching grupowy czy warsztaty kompetencyjne – umożliwiają rozwój umiejętności współpracy międzyinstytucjonalnej, wzmacniają sprawczość osób freelancerskich oraz promują kulturę wzajemnego wsparcia. Takie podejście pozwala nie tylko na podnoszenie kwalifikacji zawodowych, ale także na budowanie odporności psychicznej i elastyczności w obliczu dynamicznych zmian w sektorze kultury.
Moduły
TUTORING
- Formularze zapisów będą dostępne od 4.02.2026.
To metoda indywidualnej pracy rozwojowej dopasowanej do pracowniczek i pracowników warszawskich instytucji kultury. Tutor/ tutorka w czasie 10-godzinnego procesu pracy indywidualnej towarzyszy pracownikowi/pracowniczce, dzieli się własnym doświadczeniem, służy radą, zadaje pytania i słucha, proponuje dostosowane do osoby narzędzia i metody pracy rozwojowej. Może także pomóc opracować strategie działania i plany, a także rozwiązania aktualnych problemów.
Zadaniem tutora/ tutorki jest przede wszystkim pomoc w rozwoju i wsparcie w pójściu o krok dalej w bieżących procesach zawodowych. Zadaniem osoby uczestniczącej w tutoringu jest natomiast zabezpieczenie sobie warunków i czasu na wejście w pogłębiony proces.
Moduł jest odpowiedzią na potrzeby kadr kultury związane z chęcią pogłębiania procesów szkoleniowych oraz tworzenia okazji do pracy skupionej na indywidualnych środowiskach pracy.
Tutoring realizowany będzie w dwóch turach:
I nabór – styczeń-czerwiec
II nabór – czerwiec-listopad
SUPERWIZJE / MEDIACJE DLA ZESPOŁÓW
- Formularze zapisów będą dostępne od 4.02.2026.
Superwizje to spotkania rozwojowe, podczas których w bezpiecznej przestrzeni i przy udziale superwizora/ superwizorki grupa może wspólnie zastanowić się nad wyzwaniami codziennej pracy czy przyjrzeć relacjom w zespole.
W trakcie superwizji pracowniczki i pracownicy kultury będą mogły i mogli podzielić się swoimi doświadczeniami, porozmawiać o wyzwaniach i trudnościach swojej pracy, dać sobie czas na refleksje na temat komunikacji, kultury pracy.
Natomiast mediacje są rekomendowane w sytuacjach, w których zespoły doświadczają nieporozumień, trudności, konfliktów. Mediacje pomagają pracować nad ich rozwiązaniem poprzez stworzenie warunków, w których strony sporu w obecności trenera mogą usłyszeć siebie nawzajem, wymienić się argumentacją, potrzebami.
Superwizje/ mediacje poruszają wewnętrzne sprawy zespołu, a nie skupia się na ocenie funkcjonowania całej instytucji czy organizacji. Wszystkie osoby, których dotyczy temat spotkania powinny być na nim obecne (mogą być to też osoby kierujące zespołem). Wybrane zespoły odbędą dwa 2-godzinne spotkania.
Cele superwizji/ mediacji:
• przyjrzenie się konkretnemu obszarowi działania zespołu, np. komunikacji bądź relacjom w zespole,
• wsparcie w rozwiązywaniu konfliktów i pogłębienie refleksji na temat wspólnego działania,
• wzmocnienie kompetencji zespołów i kompetencji indywidualnych pracowników i pracowniczek instytucji kultury,
• wspieranie efektywnej pracy i zidentyfikowanie czynników hamujących zrównoważoną pracę zespołu,
• integracja zespołów,
• zapobieganie wypaleniu zawodowemu.
W 2026 roku w ramach Programu Wzmacniania Warszawskich Kadr Kultury z superwizji/ mediacji będą mogły skorzystać grupy (2-8 osób). Zespół rozumiany jest jako dział funkcjonujący w strukturze instytucji, ale także jako grupa ludzi powołana do konkretnego zadania np. w ramach jednego projektu.
DZIAŁANIA SIECIUJĄCE dla pracowniczek i pracowników domów kultury
Sieciowanie i integracja pracowników i pracowniczek domów kultury to obszar działań związanych z organizacją bezpiecznych warunków do wzajemnego poznawania się, integracji i konsolidacji środowiska, który jest kontynuacją kilkuletniego cyklu spotkań dedykowanego konkretnej grupie osób pracujących w sektorze.
Podstawowym celem spotkań jest sieciowanie, nawiązywanie relacji, wymiana wiedzy i doświadczeń oraz kreowanie kultury wzajemnej pomocy, wsparcia i wymiany zasobów między warszawskimi domami kultury, a także inicjowanie współprac.
Spotkania zawierają w sobie elementy wizyt studyjnych w wybranych warszawskich instytucjach bądź organizacjach, dyskusji stolikowych, jednak przede wszystkim są przestrzenią swobodnej wymiany myśli i rozmowy w luźnej, przyjaznej i bezpiecznej atmosferze, o którą dbamy wspólnie z uczestniczkami i uczestnikami spotkań.
DZIAŁANIA SIECIUJĄCE DLA OSÓB FREELANCERSKICH SEKTORA KULTURY
Freelancerki i freelancerów działających w Warszawie w obszarze kultury i sztuki zapraszamy na otwarte spotkanie sieciujące pozwalające tej grupie na wzajemne poznanie się, wymianę doświadczeń, ale również na rozpoznanie specyfiki instytucji kultury lub organizacji działających w tym obszarze. Podobnie jak w grupie osób pracujących w domach kultury głównym celem sieciowań jest kreowanie kultury wzajemnej pomocny, wzmacniania oraz wymiana zasobów.
WARSZTATY KOMPETENCYJNE
To spotkania o charakterze szkoleniowym skupione na poszerzaniu wiedzy, wymianie doświadczeń i rozwoju tzw. kompetencji miękkich i kompetencji przyszłości pracowników i pracowniczek merytorycznych warszawskich instytucji kultury. Warsztaty prowadzone będą każdorazowo przez specjalistę/specjalistkę z wybranej dziedziny, na żywo dla maksymalnie 20-osobowej grupy osób z różnych warszawskich instytucji kultury.
W ciągu roku realizujemy w siedzibie Staromiejskiego Domu Kultury min. 5 warsztatów, których tematy wyłonione zostają na podstawie corocznej ewaluacji działań parasolowych SDK i rozmów diagnostycznych z kadrami kultury.
Harmonogram:
- 19.02.26 - Warsztaty kompetencyjne: Jak oswoić proces grupowy w zespole? (formularz zgłoszeniowy będzie aktywny od 04.02.2026 do wyczerpania miejsc)
KONSULTACJE PSYCHOLOGICZNE / TRENING ELASTYCZNOŚCI PSYCHOLOGICZNEJ
Specyfika pracy merytorycznej w instytucjach kultury wymaga szerokiego wachlarza kompetencji, gotowości na zmianę i elastyczności psychologicznej. Wychodząc naprzeciw zdiagnozowanym przez nas wyzwaniom i problemom, które dotykają szerokie grono pracowników i pracowniczek, w 2026 roku planujemy kontynuować możliwość skorzystania z bezpłatnego poradnictwa psychologicznego w formie indywidualnych konsultacji psychologicznych oraz treningu elastyczności psychologicznej, prowadzonego przez psycholożkę o specjalności kliniczno-psychoterapeutycznej i psychoterapeutkę w trakcie szkolenia.
Proponujemy następujące formy spotkań:
• pojedynczą indywidualną konsultację psychologiczną z możliwością kontynuacji do dwóch spotkań,
• trening elastyczności psychologicznej w ramach indywidualnej konsultacji psychologicznej, realizowany podczas dwóch cotygodniowych spotkań
Konsultacje psychologiczne to forma spotkania z psycholożką o charakterze wsparciowo-psychoedukacyjnym, nakierowanym na bieżące trudności, doświadczanych w pracy.
Konsultacje treningowe polegają na praktycznym przećwiczeniu wybranej umiejętności, składającej się na elastyczność psychologiczna – to zdolność do pełnego kontaktu z doświadczeniem, chwilą obecną, myślami i uczuciami, przy jednoczesnym powstrzymywaniu się od prób ich kontroli czy redukcji. Długoterminowe kształtowanie elastyczności przekłada się na podejmowanie decyzji zgodnych z wartościami i adekwatną zmianę zachowania.
Konsultacje psychologiczne mają charakter poufny, a psycholożkę obowiązuje tajemnica zawodowa, co oznacza, że żadna informacja, pozwalająca zidentyfikować klienta/klientkę (z wyjątkiem jest zagrożenie zdrowia lub życia) nie zostanie przekazana osobom trzecim. W celach sprawozdawczych zostanie stworzony raport ewaluacyjny, zawierający ogólny opis procesu przeprowadzania konsultacji, wymiar godzinowy i główne trudności, z którymi borykają się pracownicy/pracowniczki, z wyłączeniem jakichkolwiek danych personalnych, które pozwoliłby zidentyfikować klienta/tkę. Dane i informacje o osobach korzystających z usług nie będą ujawniane i udostępniane osobom nieupoważnionym, są gromadzone dla celów statystycznych i badawczych, co pozwoli na konstruowanie i udoskonalanie oferty odpowiadającej realnym potrzebom.
W ciągu roku planujemy także 3 warsztaty grupowe skoncentrowane na treningu elastyczności psychologicznej.
LIDERHUB
to specjalna ścieżka szkoleń dla osób, które chciałyby wzmocnić swoje kompetencje liderskie i zdobyć wiedzę potrzebną do tego, by w przyszłości pełnić funkcje kierownicze/dyrektorskie w instytucjach kultury.
Głównym celem kursu jest wzmocnienie grupy liderów i liderek i wyposażenie ich odpowiednie kompetencje poprzez narzędzia i metody, które pozwolą im z większą łatwością: zarządzać własnymi zasobami („ja” jako lider/ka), zarządzać zespołami i komunikować się w grupie („my” jako zespół) oraz budować ścieżkę kariery czy planować swoją drogę zawodową w kontekście aplikowania na stanowiska kierownicze i dyrektorskie (instytucja w szerszym kontekście – miasto, prawo, programy i strategie). Dodatkowym celem jest zintegrowanie grupy uczestników/czek LiderHub, tak by była dla siebie wsparciem i punktem odniesienia podczas całego kursu.
Wśród szkoleń znajdą się tematy takie jak:
- Budowanie zespołu – ćwiczenia w terenie;
- Komunikacja NVC;
- Ja jako lider/ka; Kompetencje (inter)personalne;
- Etyczne miejsce pracy, perspektywa pracodawcy;
- Dream big, act now – zarządzanie strategiczne;
- Cele strategiczne i operacyjne;
- Struktura organizacji instytucji – modele;
- Planowanie i delegowanie zadań;
- Równowaga i odporność w pracy w kulturze;
- Zapobieganie wypaleniu zawodowemu.
Osią zjazdów będzie trening zadaniowy dla grup liderskich. Jest to forma szkolenia oparta o naukę w działaniu. Uczestnicy/czki szkolenia wezmą udział w stworzonych przez siebie projektach w charakterze opiekuna/ki projektu lub trenera/ki. Uzyskają unikatową możliwość wdrażania nabywanych umiejętności w życie i weryfikowania ich w kontakcie z zespołem. Trening daje doświadczenie zespołowej pracy nad przygotowaniem i prowadzeniem swoich działań.
KOMPAS KULTURY - COACHING GRUPOWY DLA OSÓB FREELANCERSKICH SEKTORA KULTURY
Freelancerki i freelancerów działających w Warszawie w obszarze kultury i sztuki zapraszamy do wzięcia udziału w procesie coachingu grupowego, którego głównym celem jest wzmocnienie kompetencji osób uczestniczących i przygotowanie ich do współpracy z instytucjami kultury.
Cele coachingu:
- rozwój umiejętności networkingowych, ułatwiający uczestniczkom nawiązywanie kontaktów z przedstawicielami instytucji kultury,
- wypracowanie planów działania i konkretnych projektów, które uczestniczki będą mogły zrealizować, w tym pomysłów na współpracę z instytucjami kultury,
- zwiększenie wiedzy o nowoczesnych technikach pracy oraz zasobach przydatnych w promocji i procesach twórczych.
Projekt obejmie cykl 6 trzygodzinnych spotkań stacjonarnych w siedzibie SDK. Spotkania odbywać się będą co tydzień w formule interaktywnej pracy grupowej i wymiany doświadczeń.
SYTUACJE – OPEN CALL NA DZIAŁANIA TWÓRCZE DLA KADR KULTURY
Chcemy inicjować nieoczywiste w formie spotkania osób pracujących w obszarze kultury i sztuki. Dlatego zapraszamy do zrealizowania własnego projektu w Staromiejskim Domu Kultury skierowanego do osób pracujących w warszawskich instytucjach kultury: bibliotekach, teatrach, domach kultury, muzeach. Podstawowym założeniem zgłaszanych SYTUACJI powinno być angażowanie odbiorczyń i odbiorców do uczestnictwa. To dla nas ważne, bo dotyczy misji SDK, jaką jest wzmacnianie środowiska osób związanych ze stołecznym sektorem kultury.
Ze względu na otwartość wobec proponowanych form współpracy z warszawskimi kadrami kultury, nie zakładamy tematu przewodniego naboru, jednak zgłaszane koncepcje projektów powinny nawiązywać do funkcji parasolowej SDK, czyli dotyczyć działań wzmacniających i rozwojowych dla pracowników i pracowniczek sektora kultury. Ponadto wszystkie wydarzenia w tym module powinny być niekomercyjne i nieodpłatne dla osób uczestniczących.
Warunki uczestnictwa w Programie:
Koszt procesu tutorskiego – 300 zł (10h)
Koszt udziału w warsztacie – 60 zł (cena zawiera lunch)
Koszt 1h superwizji – 50 zł (liczbę godzin dobieramy adekwatnie do potrzeb zespołu)
Pozostałe propozycje programowe (konsultacje psychologiczne, sieciowania, kurs LiderHub) pozostają bezpłatne.
Warunki udziału są szczegółowo opisane w regulaminach poszczególnych modułów.
///
ARCHIWUM:
Program Wzmacniania Pracowniczek i Pracowników Warszawskich Domów Kultury
- Archiwum Programu realizowanego w 2025 roku
- Archiwum Programu realizowanego w 2024 roku
- Archiwum Programu realizowanego w 2023 roku
- Archiwum Programu realizowanego w 2022 roku
Program Rozwoju Warszawskich Kadr Kultury
